LE PROGRAMME ET LE CURSUS
DU STUDIO DE FORMATION THÉÂTRALE

 ... Les Sessions d'Enseignements en 1ère Année ...

2007 / 2008

Les sessions d'enseignements constituent le premier axe de notre formation.

Fortement axées sur l'interprétation et le jeu de l'acteur, elles incluent de nombreuses heures d'enseignement technique et créatif, tel que la diction, le chant, la danse, l'improvisation, le jeu masqué, l'histoire du théâtre, le clown, le travail corporel, la découverte du répertoire contemporain ou le jeu devant la caméra.

Pour l'année scolaire 2007/2008, les sessions d'enseignements sont au nombre de cinq.

Une présentation de fin de session clos chacune d'elles, et s'effectue devant le directeurs des études, les chargés d'enseignements, et au moins une personnalité extérieure à l'école.

Les élèves de première année travaillent l'interprétation et le jeu de l'acteur sous la direction d'un enseignant référant, le directeur des études.
La dernière session d'enseignement, qui correspond aux répétitions de l'atelier de fin d'année, pourra être dirigé par un professeur d'interprétation différent, suivant les impératifs professionnels du directeur des études.

Vous trouverez ci-dessous le programme détaillé et le descriptif des objectifs poursuivis au cours des cinq sessions d'enseignements de l'année 2007/2008.

1ère Session d'Enseignement : du 5 Octobre au 3 Novembre 2007

Le but de cette première session est de donner des bases techniques et d’apprendre à l’élève à travailler une scène. Ce premier temps de l’année a pour objectif de donner à l’élève une solide méthodologie.
Comment doit-on lire un texte de théâtre ? Comment commence t-on à travailler une scène ? Qu’est-ce qui dans un texte est objectivement indiqué ? Quelle marge de subjectivité et d’interprétation est laissée à l’acteur ou au metteur en scène ?
Ce travail s’effectuera à partir de textes choisis par le professeur et fournis aux élèves début septembre.
Il se conclura par la présentation commentée d’une scène par l’élève.

2ème Session d'Enseignement : du 5 Novembre au 22 Décembre 2007

La construction du personnage. Exercices, travail au choix de l’élève d’une scène en alexandrin et d’une scène du  répertoire contemporain.
Si possible l’élève doit travailler des personnages très différents.

3ème Session d'Enseignement : du 7 janvier au 15 février 2008

Travail d’au moins quatre scènes dialoguées dont une en alexandrin. Les scènes travaillées lors de la 2e session peuvent en faire partie.
Que les élèves passent ou non les concours, il s’agit de s’entraîner aux auditions et notamment à surmonter son trac. À plusieurs reprises, durant cette session, les élèves passent des « concours blancs » devant les professeurs de l’école.

4ème Session d'Enseignement : du 25 Mars au 9 mai 2008

À partir d’une pièce choisie au sein du comité de lecture de texte contemporain du lundi; cette session sera consacrée aux lectures, au travail à la table, aux premiers essais et à l’élaboration de la distribution en vue de l’atelier de fin d’année.
La présentation de fin  de session sera constituée d’une lecture de la pièce.

5ème Session d'Enseignement : du 13 mai au 25 juin 2008

Répétition de l’atelier de fin d‘année des élèves de première année, constitué de la pièce travaillée lors de la 4e session.
Élaboration des costumes et des décors. Représentations publiques.

À retenir :

  • L'ensemble des présentations de fin de session décide du passage en deuxième année ou de l'arrêt des études au STUDIO DE FORMATION THÉÂTRALE.
  • En ne se soumettant pas aux présentations de fin de session, l'élève-comédien de Première Année signifie au STUDIO DE FORMATION THÉÂTRALE l'abandon de sa scolarité.
  • La direction se réserve le droit de mettre fin aux études d'un(e) élève à
 l'issue de chaque présentation de fin de session.